《十二月混名歌》是一首豪阔传统文化气味的童谣，通过十二个月份与相应花草的对应，匡助学生了解四季变化与当然律例。本文旨在诡计一节以《十二月混名歌》为中枢的语文课，擢升学生的言语抒发智力和审好意思情味。

教学指标包括：掌持歌曲骨子，意会各月份对应的花草过火标志风趣；感受诗歌的韵律好意思；引发学生对传统文化的风趣风趣。教学进程中，可遴荐朗诵、配乐演唱、图片展示等多种形势，增强课堂真谛性。

在导入武艺， 如神判断网 - 电池判断|电路判断|电脑判断可通过发问“你最心爱哪种花？”引发学生风趣风趣。接着， 保亭人才网 保亭招聘网 保亭人才人事网进修指挥学生朗诵课文， 明光市得辉商贸中心逐句耕种， 汉中旅游网_汉中旅行网_汉中旅游攻略船山人才网 船山招聘网 船山人才人事网贯串插图匡助意会。随后，中国长城工业上海有限公司组织学目生组进行扮装束演或创作小诗，加深对骨子的意会与缅念念。

临了，嘱咐拓展功课，如不雅察身边的植物，记载它们的洞开时期，进一步将课堂常识延迟到糊口中。通过本课教学，不仅让学生学到常识船山人才网 船山招聘网 船山人才人事网，更培养了他们青睐当然、脸色糊口的致密习气。